关键词:
来源:
发布时间:2020-09-20
来访者问:
武汉14 岁男生被母亲打耳光后跳楼坠亡,事前因玩扑克被请家长,学校和家庭教育应该如何反思?
9月17日,湖北武汉,江夏一中一名九年级男生跳楼身亡。根据监控显示,男生在教学楼楼道被母亲教训,期间挨了两耳光。母亲离开后,男生默立两分钟后,转身爬上栏杆跳下,路过的同学试图阻拦未果。据悉,该男生当天下午在教室与另两名同学玩扑克牌,班主任请三名学生的家长到校配合管教,该男生在五楼走廊被母亲扇了两耳光便跳楼。当晚9时,该男生因伤势严重被宣告不治。目前,当地教育、司法等部门已介入处置善后。
心之爱咨询师答:
这是一场悲剧,不希望类似的悲剧再次上演。很多突发事件的背后都是长期矛盾与情绪的积压,在某个促发事件中被激发,导致无法意料的后果。事情的背后都有着复杂的背景信息,男生从小到大是怎样的性格特征,在家里在学校都是怎样的表现,从小的养育环境怎样,以及他母亲当天是否有情绪上的波动,他母亲本人的性格特征又是怎样的,以及平时家庭里父母与孩子的互动方式是怎样的等等。
事故带来的后果是严重的,与此同时也会带给大家更多的反思,以推动家庭与学校的教育发展,某种程度上是有意义的,尽管如此依然不希望类似的悲剧再次发生。
面对步入青春期的孩子,学校与家长都要保有警觉,需要意识到并接受孩子从身体到心理上的变化。学校在进行管理时,需要考虑到孩子当下的心理状态,在采取相应措施时不急于使用套路办法,老师与孩子多些交流与互动,不仅仅以校规或班规单纯进行要求,这样更容易贴近这个年龄段孩子的内心需求。学校适合定期开展学生心理健康教育讲座及相应的活动,帮助孩子了解与理解自己的内心世界,学习对自己的管理。
家长更需要关注到孩子进入青春期后的心理波动,在与孩子发生言语或行为上的冲突时需要及时反思过往的相处模式,需要有所调整。这位母亲看起来是以习惯的方式在教育孩子,这样的方式可能早就不适合了,但母亲一直未察觉,忽略了孩子的成长变化,或者从来没有与孩子有过好的互动模式。悲剧的发生,常常是整个家庭甚至家族问题的集中爆发,作为家庭成员,尤其是父母尽量平时多些自我的觉察与反思,与孩子建立有效的互动模式,保持良好的沟通状态,这样必然会大幅度减少突发悲剧的上演。
咨询师:刘丽宇